The smart Trick of مراحل الطفولة المبكرة That Nobody is Discussing

The smart Trick of مراحل الطفولة المبكرة That Nobody is Discussing

Blog Article

تطوير الذات تحديات الحياة الزوجية أطفال ومراهقون الصحة العامة إضاءات للنفس الإنسانية منوعات مطبخ حلوها الأسئلة مقالات ألو حلوها حلوها تي في الاختبارات الكلمات المفتاحية حاسبة الحمل الولادة خبراؤنا عن الموقع

لهذه المرحلة من مراحل النمو خصائص تميزها عن غيرها من المراحل العمرية،ضض وهذه الخصائص عامة بين جميع الأطفال حيث أنهم يتميزون بنفس الخصائص تقريبا إلا الأطفال الذين يشذون عن هذه الخصائص ومن أبرز هذه الخصائص:

You may e-mail the website operator to allow them to know you ended up blocked. Make sure you include Anything you were being undertaking when this page arrived up plus the Cloudflare Ray ID observed at the bottom of this webpage.

التكوين النفسي للطفل: مرحلة الطفولة وما يمر به خلالها الطفل من أحداث ومواقف ومشاكل وحالات عاطفية واجتماعية، وظروف تربوية ومادية وتعليمة، لها تأثير كبير على توازنه وصفاته النفسية، حتى أن مدرسة التحليل النفسي ترجع الكثير من قضايا علم النفس لمرحلة الطفولة، فحسب الموقف الذي يمر به الإنسان وهو طفل تتأثر نفسيته على اختلاف مراحل حياته.

وقد تكون هذه البيئة هي الأسرة أو البيئة الجغرافية أو الحضرية.

التعليم في الطفولة المبكرةالطفولة المبكرةالنمو في الطفولة المكرة

وفي الغالب تتسم مشاعر الطفل في هذه المرحلة بالعنف والتطرف والغضب ويتصف الطفل بالمزاجية.

الخـوف : يعتبر الخوف أحد الانفعالات الأولية والذي يساعد الإنسان على البقاء، فخوف الطفل مـن مـصدر معين يؤدي إلى إحساسه بفقدان الأمن مما يولد سلوكاً لمواجهة الموقف المخيف يتمثل في الهروب بعيداً عن مصدر الخوف مع ظهور بعض التغيرات الفسيولوجية كتسارع نبضات القلب، وسـرعة التنفس، وشـخوص العين، وارتعاش الأطراف، ويقلد الأطفال في العادة الكبار في مخاوفهم، وبالذات الأم كونهم أكثر التصاقاً بها. والخوف جيد ما لم يزداد حتى يصبح معيقاً لنمو الطفل.

الطفولة هي أول مرحلة من المراحل النمائيّة العمريّة التي يمرّ بها الإنسان، وتبدأ منذ لحظة الولادة وحتى سن البلوغ، ويتحدد معناها اللغوي بالفترة الزمنيّة بين ولادة الإنسان طفلاً حتى وصوله إلى مرحلة البلوغ،[١] ويشير معناها الاصطلاحي إلى أنّها إحدى مراحل عمر الإنسان الزمنيّة والنمائيّة الممتدة منذ لحظة الولادة وحتى مرحلة البلوغ،[٢] وفي قاموس علم الاجتماع تُعرّف الطفولة أنّها المرحلة أو الفترة من عمر الطفل، التي تبدأ حين ولادته وتنتهي بوصوله إلى ما يُسمى بالرشد، ولم يُحدّد هذا التعريف السن النهائيّ لانتهاء هذه المرحلة، إلا أنه ربط نهاية هذه المرحلة بالوصول إلى الرشد، ويكون تقدير ذلك بالعُرْف المجتمعيّ الذي يختلف باختلاف البيئات والثقافات.[٣]

تعتبر الطفولة مرحلة حاسمة في حياة الإنسان، حيث تتشكل فيها الأسس الأولى للشخصية والقدرات العقلية والاجتماعية. تلعب البيئة المدرسية دورًا محوريًا في هذه المرحلة، حيث تؤثر بشكل كبير على تطور الطفل ونموه.

المَيل إلى الفَكّ والتركيب: يُحبُّ الأطفال في مرحلة الطفولة المُبكِّرة الألعاب، والأشياء التي فيها فَكٌّ، وتركيب، مثل: الليغو، والورق، وغيرها.

تكوين مهارات التواصل: أساليب التواصل والتفاعل مع المحيط من أهم الصفات الشخصية التي تميز فرد عن آخر والتي تؤثر على مجمل نواحي حياته، وبذور مهارات التواصل تبدأ بالتكون في مرحلة الطفولة، وتتأثر بتفاعل الآخرين مع الطفل والمكان والطريقة والثقافة التي يتربى بها.

تعد مرحلة الطفولة المبكرة هي إحدى مراحل النمو البشري التي تمتد ما بين السنة الثالثة إلى نهاية السنة الخامسة من عمر الطفل، ولهذه المرحلة خصائصها التي تميزها عن غيرها من مراحل النمو البشري.

النموُّ الانفعاليّ: يتمكَّن الطفل من التعبير عن مشاعره عندما يَصلُ إلى هذه المرحلة؛ ولذلك فإنّه يكون قادراً على التعبير عن حُبِّه لوالديه، وغالباً ما الامارات يُكثِرُ الطفل من الضحك، والمَرَح، علماً بانّه قد تنتجُ لديه بعض العادات المُضطرِبة، مثل: مَصّ الإبهام، والتبوُّل اللاإراديّ؛ ويرجع سبب ذلك إلى دخوله المدرسة، وابتعاده عن والديه.